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先公四岁而孤(gū)全文翻译及注释,先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻译(yì)答案

  《先公(gōng)四(sì)岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳修先生四(sì)岁时父亲(qīn)就去(qù)世了(le),家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用芦(lú)苇秆(gǎn)在沙地上写(xiě)画(huà),教给他写字(zì)。

  还教给他诵读许多古人的篇(piān)章。

  到(dào)他年(nián)龄大(dà)些了,家里没有书可读(dú),便就(jiù)近到读书人(rén)家去借书来读,有时接着进行抄(chāo)写。

  就这样夜以(yǐ)继(jì)日、废寝忘(wàng)食(shí),只(zhǐ)是致力读书。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平,那(nà)样高了。

  原文:先公四岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫(fū)人以(yǐ)荻画地,交(jiāo)易书字。

  多诵古人篇章(zhāng)。

  使(ishǐ)学(xué)为诗。

  及其稍长,而(ér)家无书(shū)读(dú),就闾里士人家借而读之,或(huò)因而抄录(lù)。

  抄录未毕,已能(néng)诵其书(shū),以至昼夜忘寝食,唯(wéi)读书是务(wù)。

  自幼所作诗赋(fù)文字,下笔(bǐ)以如(rú)成人。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安石和苏轼所写的两(liǎng)篇(piān)祭文, 总结、评论(lùn)、赞(zàn)美(měi)欧阳修一(yī)生(shēng)人品功业。

  文章(zhāng)立意(yì)超卓, 笔力(lì)雄健(jiàn),为(wèi)唐宋八大(dà)家古文(wén)中(zhōng)的名篇。

先公(gōng)四岁(suì)而孤的全文(wén)翻译是(shì)什么?

  【先公四岁(suì)而孤】翻译

  欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了(le),家境(jìng)贫(pín)寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母(mǔ)亲就用芦苇(wěi)秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还(hái)教给他诵读许多古人的篇(piān)章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年龄大些(xiē)了(le),家里没(méi)有书(shū)可(kě)读,便就近到读书人家去借书来读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还(hái)没完成(chéng),就可以背诵这本(běn)书了(le)。

  就(jiù)这(zhè)样夜以继日(rì)、废(fèi)寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小写的诗(shī)、赋(fù)文(wén)字,下笔就有成人(rén)的水平,那样就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先公(gōng)四岁而孤,太夫(fū)人(rén)以荻画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使(shǐ)学(xué)为诗(shī)。

  及稍(shāo)长,而(ér)家贫无书(shū)读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘i寝食,惟(wéi)读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

  出(chū)处:北宋欧阳(yáng)修的《欧(ōu)阳公(gōng)事迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类(lèi)的植物

  以(yǐ):为了,来(lái)

  诵:森闷(mèn)(多诵(sòng)古人篇(piān)章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等(děng)到

  稍(shāo):稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里(lǐ)

  士人:读(dú)书人

  或:有的时候(hòu)

  因(yīn):趁机


  【作者简介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自(zì)号醉(zuì)翁,晚年(nián)号六一居士(shì),谥号文忠,世称(chēng)欧阳文(wén)忠公,吉(jí)安永丰(今属(shǔ)江(jiāng)西)人(rén)[自称(chēng)庐陵人(rén)],汉族,因吉(jí)州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵州(今四川(chuān)绵(mián)阳)北宋时期政治家、文学(xué)家、史学家和诗人。

  与(yǔ)唐(táng)韩愈,柳宗元(yuán),宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩(gǒng)合称“唐(táng)宋八大家”。

  他领导了北宋(sòng)诗(shī)文革(gé)新(xīn)运动,继承并(bìng)发(fā)展了韩(hán)愈的(de)古文理论(lùn)。

  其散文创作的高度成(chéng)就与(yǔ)其正确(què)的古文理论相辅相成,从而开创(chuàng)了一代(dài)文风。

  欧阳修在变(biàn)革文风的同时,也(yě)对(duì)诗风(fēng)、词风进(jìn)行(xíng)了革新(xīn)。

  在史学方(fāng)面,也有较高成(chéng)就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并独撰《新五(wǔ)代史》,有(yǒu)《欧(ōu)阳文忠(zhōng)公集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐(táng)宋八大(dà)家”之一。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他(tā)克(kè)服此(cǐ)升弯重重困(kùn)难(nán),勤学苦读,终有(yǒu)所成。

  欧阳修(xiū)的(de)经(jīng)历告诉我们,只要有着(zhe)远大志向和吃苦精神(shén),就一定(dìng)会成功。

  欧阳修(xiū)刻苦学习的(de)精神(shén)值(zhí)得我们(men)赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除(chú)了他自身(shēn)的(de)努(nǔ)力(lì)之外,还有一个促进他成长的(de)原因是:家长的(de)善于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父,家(jiā)贫(pín),其(qí)祖母以荻画(huà)地,教(jiào)他写(xiě)字。

  他四(sì)岁而孤,随叔父在现湖北随(suí)州(zhōu)长大,幼(yòu)年家贫(pín)无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自(zì)幼酷爱读书(shū),常从城南(nán)李家借书抄读(dú),他(tā)天资聪颖,又刻苦勤奋,往(wǎng)往书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作诗赋(fù)文章,文笔老(lǎo)练,有(yǒu)如(rú)成(chéng)人,其叔由此看到了家族(zú)振(zhèn)兴(xīng)的希望,曾对(duì)欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂无(wú)以家贫(pín)子幼(yòu)为(wèi)念(niàn),笑歼(jiān)此(cǐ)奇儿也!不唯起(qǐ)家(jiā)以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱(ài)其文,手(shǒu)不释卷,这为日后(hòu)北(běi)宋(sòng)诗文革新(xīn)运(yùn)动播下了种子。

  仁宗天(tiān)圣八(bā)年(nián)(1030)中进士。

  次年任西京(jīng)(今洛(luò)阳)留守推(tuī)官(guāni),与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋(cuō)诗文。

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